Andrea Bonani

Abstract:"Software libero nelle scuola in lingua italiana della Provincia di Bolzano"

Free Upgrade Southtyrol's Schools (FUSS) è un progetto che dall'estate del 2005 ha aggiornato i sistemi informatici di tutte le scuole italiane della Provincia Autonoma di Bolzano, sostituendo i software con licenza proprietaria utilizzati nell'attività didattica con la distribuzione GNU/Linux FUSS, sviluppata all'interno del progetto e rilasciata con licenza libera. L'idea di fondo del progetto è pensare l'informatica come strumento trasversale per l'insegnamento e non solo come disciplina specifica o come semplice addestramento all'utilizzo di alcuni pacchetti software, fornendo in questo modo un valido supporto alla didattica. In conformità a questa scelta distribuiamo a studenti, docenti e famiglie il software utilizzato a scuola, favorendo in questo modo una cultura informatica basata sulla condivisione e la diffusione delle conoscenze. Il primo criterio (fondamentale) utilizzato per la realizzazione della distribuzione FUSS è quello di distribuire esclusivamente software libero. Esso deriva da una serie di considerazioni di varia natura:

• la coerenza sul piano filosofico e politico rispetto alla scelta di utilizzare software libero.

• la possibilità di poter non solo installare nelle scuole, ma anche distribuire a tutti gli studenti e le famiglie il software che fa parte della distribuzione FUSS, e poterlo fare in maniera legale.

• la possibilità di poter modificare ed adattare il software e le procedure di installazione alle esigenze specifiche, cosa possibile solo se queste sono rilasciate con licenza libera. 

Il secondo criterio è quello della mantenibilità. Uno dei grandi vantaggi del software libero è quello di poter utilizzare quanto è già stato creato dalla comunità. Pertanto si è deciso di basarsi su una infrastruttura già presente e collaudata in grado di garantire affidabilità e manutenibilità nel tempo. Il terzo criterio è quello della modularità: la distribuzione FUSS deve poter essere assemblata e scomposta per adattarsi a vari ambiti formativi (ad esempio scuole elementari, medie e superiori).

Biography

Andrea Bonani, insegnante di matematica e scienze nella scuola media, è nato a Merano nel 1966. Ha frequentato le scuole a Bolzano, dove attualmente risiede. Si è laureato in Scienze Geologiche presso l'Università degli Studi di Padova. Dal 1995 insegna nella scuola secondaria di 1° della nostra provincia. Nel 1999 frequenta un corso di perfezionamento in "Comunicazione educativa e didattica" presso Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università degli Studi di Padova. Nel 2005, in occasione della migrazione al software libero dei sistemi informatici delle scuole in lingua italiana (www.fuss.bz.it), entra a far parte del gruppo di supporto alle tecnologie didattiche dell'Intendenza scolastica italiana, svolgendo attività di consulenza didattica e tecnica ai docenti ed ai referenti delle scuole per la gestione e l'uso delle rete scolastiche.